Conferências IF Farroupilha, Congresso e Seminário Mobrec 2018

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UMA PROBLEMATIZAÇÃO SOBRE AS TECNOLOGIAS DIGITAIS E AS MÍDIAS NA ESCOLA PÚBLICA
Tascieli Feltrin, Natalia Lampert Batista, Márcia Silveira Cassol

Prédio: Clube Dores
Sala: Eixo I - 1d - Salão Nobre
Data: 07-06-2018 01:30  – 05:30
Última alteração: 03-06-2018

Resumo


Discutir o uso das tecnologias digitais e mídias na escola é essencial para fazermos seu uso de forma consciente e com possibilidade de gerar uma aprendizagem significativa dos alunos, sem, no entanto, responsabilizar meramente o professor por muitas vezes não poder inseri-las no contexto de sua sala de aula. Por isso, o presente trabalho objetiva problematizar a inserção das tecnologias digitais e mídias no contexto da escola pública brasileira. Tais reflexões emergem das vivências de três educadoras que atuam na rede pública de ensino nas disciplinas de Artes, Português e Geografia e visam desmistificar o olhar sobre o professor e as mídias, bem como relatar experiências pedagógicas com elas. Concluímos que o uso de tecnologias digitais e mídias podem colaborar muito com o ensino-aprendizagem, mas também destacamos que essas ferramentas são complementos pedagógicos e não o fim último do trabalho do professor. Além disso, destacamos que muitas vezes seu não uso não se refere propriamente ao desconhecimento ou tradicionalismo docente, mas sim às infraestruturas escolares deficitárias. Logo, as mídias e tecnologias digitais precisam ser debatidas e seus contextos de inserção na escola observados a partir de cada realidade escolar.


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