Conferências IF Farroupilha, Congresso e Seminário Mobrec 2018

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OBJETOS DE APRENDIZAGENS: UMA TECNOLOGIA COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA
Mateus Pozzebon Pozzebon, Everaldo Romoa Romoa, Lorens Siguenas Siguenas

Prédio: Colégio Metodista Centenário
Sala: Eixo II - 2d - Sala A
Data: 07-06-2018 01:30  – 05:30
Última alteração: 03-06-2018

Resumo


O presente artigo relata uma oficina aplicada aos alunos do terceiro ano do Instituto Federal Farroupilha campus Júlio de Castilhos (IFFar-JC), na qual foi elaborada dentro de uma disciplina do Instituto, denominada  Prática enquanto Componente Curricular IV (PeCC IV), cujo a temática é direcionada a inserção das tecnologias de informação voltada ao ensino médio, com o objetivo de inovar as metodologias dos professores de Matemática, com a proposta do grupo dos licenciandos constituiu-se na elaboração de dois Objetos de Aprendizagem (OA) para a aplicação da oficina, o qual exigiu atividades de pesquisa, análise e seleção dos OAs, disponibilizados pelos licenciandos de matemática, utilizando-os nas aulas da disciplina. A atividade foi realizada em um laboratório de informática do instituto, fixando os conteúdos de geometria de maneira criativa e interessante. Fortalecendo, enriquecendo e inovando o ensino da matemática, tornando uma alternativa de metodologia diferenciada.

Palavras chaves: Educação. Matemática. Objetos de Aprendizagens. Tecnologias.


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